1.描写关于古人治学的名句
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟. —— 颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良.——-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也. —— 蒲松龄：《阿宝》 攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件. —— 高士其 青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的.这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动.要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂. —— 《奥斯特洛夫斯基》 学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情. —— 巴甫洛夫 ……科学是到处为家的，——-不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的. —— 赫尔岑：《科学中华而不实的作风》 书富如入海，百货皆有.人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之. —— 苏轼：《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般.就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是.不可按册子便在，掩了册子便忘. —— 朱熹：《朱子语类大全》 读书有三到，谓心到，眼到，口到.心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也.三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ —— 朱熹：《训学斋规》。
2.关于治学的古诗
蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际.草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？ 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴. 蝶恋花宋·晏殊 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去. 明月不谙离恨苦， 斜光到晓穿朱户.昨夜西风凋碧树， 独上高楼， 望尽天涯路. 欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处.读书破万卷，下笔如有神. —— 杜甫：《杜工部集》 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食. —— 陶渊明：《五柳先生传》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟. —— 颜真卿。
3.有关治学的古文名句
王静安
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”（欧阳永叔）此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”（辛弃疾）此第三境也。
1.如切如磋，如琢如磨。（《诗经·卫风·湛奥》） 2.言者无罪，闻者足戒。（《诗经·大序》） 3.它山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅·鹤鸣》） 4.投我以桃，报之以李。（《诗经·大雅·抑》） 5.靡不有初，鲜克有终。（《诗经·大雅·荡》） 6.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原（离骚》）
4.关于 治学3句诗句
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。” 此第一境也。
“ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” 此第二境也。
“ 众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。”此第三境也。
此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。
--- 王国维 ---
天花乱坠
口齿伶俐
口若悬河
妙语连珠
拙口钝腮
搬唇弄舌
辩口利辞
出口成章
大辩不言
斗唇合舌
以辞取人
滔滔不绝
津津乐道
出口成章
口若悬河
能言善辩
口齿伶俐
舌灿莲花
娓娓动听
引人入胜
对答如流
能说惯道
妙语连珠
谈笑风生
5.治学求进的诗句
他山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随.-韩愈
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.-屈原
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而不愠，不亦君子乎？
破釜沉舟，百二秦关终属楚；
卧薪尝胆，三千越甲可吞吴.
——蒲松龄
生当做人杰，死亦为鬼雄
——李清照
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里
—— 李白
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
学不可以已。
荀子
· 时间是个常数，但对勤奋者说来，是个变数。用 --- 雷巴柯夫
· 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 --- 郭沫若
· 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！ --- 茅以升
· 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。 --- 狄德罗
· 对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！ --- 茅以升：《全速前进》
· 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！ --- 巴甫洛夫
· 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其它条件。 --- 贝弗里奇