近日，五莲二中一名女教师因用课本抽打学生，体罚学生而被纳入信用黑名单，对于老师如何正确管教学生一直是一种难题，如何做到惩戒有度，下面汇感网小编就来说说。
女教师打学生被纳入信用黑名单是怎么回事
4月29日下午，五莲二中2名初三学生上课迟到，被班主任老师杨某责令到教室门口反省，后两人离开到操场，被老师杨某发现后叫回。
在教学楼楼道内，让学生蹲在地上，用课本抽打、脚踢等实施体罚、批评教育十多分钟。
之后，学生李某家长到校发现孩子脸部、颈部、腿部等多处红肿，随即报警。辖区派出所迅速出警，依法调查，开展相关工作。
按照《未成年人保护法》规定，对教师实施体罚学生的行为，应由教育部门处分。对此，派出所与教育部门进行了沟通，移交教育部门处理。
学校方面立即作了调查，经研究，对教师杨某作出停职一个月;向当事学生和家长赔礼道歉，向学校书面检查;承担诊疗费;取消评优，师德考核不及格;党内警告、行政记过等处分决定。
同时，该学校校长也主动承担管理责任，在学校办公会上作出深刻检查，并扣罚一个季度职级薪酬。
对这一处理决定，学生家长表示不服，认为教师体罚殴打学生下手太重，已越过了正规管教学生的底线，按照相关法规应从严处理。教师杨某也对自己一时冲动、作出体罚学生的举动十分后悔。
近两个月后，五莲县教体局下发文件，对该教师追加处罚，要求学校新学期不再聘用该教师，并将其纳入信用“黑名单”。
7月10日，五莲县教体局一名工作人员向记者证实，网传消息为实。“
责成学校不再聘用(杨某)，是指五莲二中不再聘用该教师，其他学校还是可以聘用。”该工作人员称。
对于教育部门为何在学校处罚涉事教师两个月后追加处分，该工作人员未予回复。
教育部将明确教师惩戒权实施程度
中共中央、国务院日前印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，明确提出将制定实施细则，明确教师教育惩戒权。这也是中央文件首次明确教师教育惩戒权。
对于这项新规，教育部副部长郑富芝表示，过去在教师惩戒方面，存在一些程序性规定不够严密和规范，甚至缺失的现象，进而影响教师正确行使教育惩戒权。一个突出表现为，目前有的教师对学生不敢管、不愿管，“实际上这是对学生一种不负责任的态度”。
此外，也存在一些过度惩戒的行为，甚至体罚学生的行为。“现在社会上也有一种现象，有的家长对教师批评教育孩子也不够理解，甚至造成家校矛盾。所以，从有利于学生全面健康成长出发，帮助孩子从小扣好人生的第一颗扣子，我们有义务、有责任对教师惩戒权出台细则进行规范和明确。”
据透露，下一步，有关部门将按照《意见》提出的要求，着眼于教师教育惩戒权的问题，首先便是研究制定具体实施细则，明确教师教育惩戒权实施的范围、程度、形式，规范行使教育惩戒权，促进广大教师既热情关心学生，又严格管理要求学生，这样才能促进学生健康成长。
同时，还将推动《教师法》的修订，从法律规定上进一步明晰教师教育惩戒权的行使，保障教师有效地行使惩戒权，促进教师敢管、善管，保障教师的合法权益不受侵害，维护师道尊严。
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