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有关诗词文字线索题

时间:2023-02-02 17:41:32  编辑:admim

有关诗词文字线索题

1.十五道古诗运用方面的题

在下面的句子里填上合适的诗句。

1、当你取得成绩时,老师说:“ , 。”当你遇到困难时,老师说:“ , 。”

当你没有一个明确的人生目标时,老师说:“ , 。”2、小明整天不思学习,这时你对他说:“ , 。”

3、当我们浪费粮食时,爷爷说:“ , 。孩子要珍惜啊!” 4、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“ , 。”

宋代诗人苏轼的《 》中的诗句 , 。”也说明了这个道理。

5、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》: , 。 , 。

6、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《 》中的“ , ”来表达对家乡亲人的思念。 7、“ , , 。”

克勒松虽然死了,但皮埃尔为了更多人的安危而不顾个人生死的高大形象,像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中。 8、在这离别的时刻,我想说:“ , 。

我们的友谊天长地久。” 9、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《 》中的“ , 。”

和《 》中的“ , 。” 10、要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“________________________,_____________________________ 。”

11、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“ ”时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“ ”哪!12、“ , 。”学习就是要做到知行结合;老师常以“ , 。”

来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性;写作要做到多方位观察,多角色描写。13、望着壮丽的瀑布,我不禁想起“ , 。”

这个诗句;看着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟道:“ , 。” 14、“ , 。”

这首曲子真是太好听了!15、外面的礼花绽放着,炮竹噼里啪啦的乱响,“ , 。”新的一年开始了!16、我们常用李白(行路难)中的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

表明远大的志向和敢于胜利的信心。17、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”。

18、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“ , 。 , 。”

登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“ , 。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“ , 。”

19、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己, ”和“劝君更尽一杯酒, ”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽, ”,表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“ , ”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己, ”,表达了对好友的美好祝福。

此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:“ , 。”20、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 》,诗为: ;王之涣的《 》,诗: 。

21、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《 》,这首诗表达了 ,我还知道其他的爱国诗,如《 》,诗句是 。 22、“ , ”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“ , ”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。

“ , ”告诉我们只有站得高,才能看得远。“ , ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“ , ”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“ , ”告诉我们今日事,今日毕。

23、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“ , ”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

24、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句:25、儿童是那样天真可爱。“ , ”写出了儿童捕蝉前的专注,“ , ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“ , ”写出了儿童放风筝时的天真,“ , 。”

写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“ , 。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

我还想到了描写儿童的这样一句诗“ , ”。 26、“ , ”写出了泰山的高大雄伟,“ , 。”

写出了庐山的多姿多彩,“ , 。”写出了敬亭山的百挑不厌。

27、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“ , ”陆游临终前还告诫儿子:“ , ”。王昌龄发出了“ , 。”

的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“ , ”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“ , ”。

28、按要求写诗句:(1)秋“霜”:“ , ”(2)秋“叶”“ , ” (3)秋“月”“ , ”(4)秋“露”“ , ” 29、“ , ”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“ , ”等到“ ”的时候,预示着夏天已进入尾声了。30、“ , ”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“ , ”是多么富有诗情画意啊! 31、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。

“ , ”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ , ”,还想到了另一位唐代诗人 的一句诗“ , ”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。

春雨也有不高兴的时候。如:“ ,野渡无人舟自横。”

也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“ ”。32、写海的诗句。

2.关于汉字诗词的知识

字谜:丰收在望 ——稿 字谜:啄木鸟 ——枭 字谜:喜上眉头 ——声 字谜:一只黑狗,不叫不吼——默 字谜1 一个小人色上头,牛头有力人牵走,有了眼就看不见,三更时分少一夜,天鹅飞去鸟不归!猜五字一句话。 字谜2 搓土为坟走上字,三十一或二十七,写字留下一个撇,歪头歪脑装模样,真少两点还有人,两人行路一寸日,溜了一半怎么看,总归还算有心人!猜八字一句话。

字谜3 扮。打一日常生活用语 (1。

你伤害了我 2。这世界不值得留恋 2。

谐音类歇后语 妈妈的众姐姐 -- 多疑(姨) 戏台上的垛口 -- 不成(布城) 戏台上的鞭子 -- 加码(假马) 观音堂里着火 -- 妙哉(庙灾) 孙猴子坐金銮殿 -- 不象仁(人)君 寿星打靶 -- 老腔(枪) 寿星弹琵琶 -- 老生常谈(弹) 麦柴秆吹火 -- 小气(器) 弄堂里跑马 -- 题(蹄)难出 扯胡子过河 -- 谦虚(牵须)过度(渡) 扯铃扯到半空中 -- 空想(响) 抓蜂吃蜜 -- 恬(甜)不知耻(刺) 护国寺买骆驼 -- 没那个事(市) 花椒掉进大米里 -- 麻烦(饭)了 苍蝇飞进牛眼里 -- 找累(泪)吃 豆渣贴门神 -- 不沾(粘) 豆箕柴着火 -- 着急(箕) 豆腐干煮肉 -- 有份数(荤素) 豆腐乳做菜 -- 哪还用言(盐) 两口子锄地 -- 不顾(雇)人 两百钱的花生 -- 有得驳(剥) 两手捧寿桃 -- 有理(礼) 两把号吹成一个调 -- 想(响)到一块来了 旱魅拜夜叉 -- 尽(精)见鬼 园外竹笋 -- 外甥(生) 男人不打老婆 -- 好福气(夫妻) 秀才做诗 -- 有两手(首) 秃子脱帽子 -- 头名(明) 何家姑娘给郑家 -- 正合适(郑何氏) 肚子里撑船 -- 内行(航) 龟盖量米 -- 什么声(升) 饭锅里冒烟 -- 迷(米)糊了 床底下点蚊香 -- 没下文(蚊) 冻豆腐 -- 难办(拌) 冷锅炒热豆子 -- 越吵(炒)越冷淡 灶神上贴门神 -- 话(画)中有话(画) 沙石打青石 -- 实(石)打实(石) 沙滩上行船 -- 搁(起)浅了 没角的牛 -- 假骂(马) 谐音类对联 谐音类。 利用汉字的同音字,借此字之音而达彼字之意。

如,一岳丈出联考其未来女婿: 因荷(何)而得藕(偶)? 其婿对之曰: 有杏(幸)不须梅(媒)。 又如: 两船并行,橹速(鲁肃)不如帆快(樊哙); 八音齐奏,笛清(狄青)难比萧和(萧何)。

镶的都是古人名。 谐音类笑话 一日与一外国朋友去馆子吃水饺 漂亮的服务小姐前来询问。

朋友总是不放过任何练习汉语的机会, 抢着说,"睡觉"多少钱? 小姐大窘,既而十分生气, 我赶忙解释,他是问水饺多少钱。 。

饺子端上来,我问他要不要芥茉。 他又招来小姐,请问有没有"节目"啊? 小姐爽快的说,"有啊,您想要点什么样的节目啊?" "就是那种黄色的啦。

" #@$#@$#%^&*^! 谐音类古诗 比如,“杨柳岸晓风残月”(柳永《雨霖铃》)、“笛中闻折柳,春色未曾看”(李白《塞下曲》)、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”(王之焕《凉州词》)、昔我往矣,杨柳依依“(《诗经·采薇》)。 还有北朝乐府《鼓角横吹曲》中有《折杨柳枝》,歌词是:“上马不捉鞭,反拗杨柳枝。

下马吹横笛,愁杀行客人。” 由此我们可以理解到,古诗中的“柳”是有特殊的含义的。

柔顺婀娜、随风摆动的“柳”和“留”谐音,另外古人还有折柳送行的习俗,这就很容易引申到“柳——留——惜别——依依不舍”的层面上来。 使人联想到,离别的人一看见杨柳,就会想起离别时依依不舍的场面,就会浮现出赠柳惜别的情景,心中就会涌起一缕缕离愁。

这样,诗中“折柳”一词所寓含的“惜别怀远”之意就比较容易理解了。 3。

汉字的来历 汉字的起源 从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。

现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者。 最早刻划符号距今8000多年 最近几十年,中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。

这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号,另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说,它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。

通过系统考察、对比遍布中国各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号,郑州大学博士生导师王蕴智认为,中国最早的刻划符号出现在河南舞阳贾湖遗址,距今已有8000多年的历史。 作为专业工作者,他试图通过科学的途径比如综合运用考古学、古文字构形学、比较文字学、科技考古以及高科技手段等一些基本方法,进一步对这些原始材料做一番全面的整理,从而爬梳排比出商代文字之前汉字发生、发展的一些头绪。

然而情况并不那么简单,除了已有郑州商城遗址、小双桥遗址(该遗址近年先后发现10余例商代早期朱书陶文)的小宗材料可以直接和殷墟文字相比序之外,其它商以前的符号则零星分散,彼此缺环较多,大多数符号且与商代文字构形不合。 还有一些符号地域色彩较重、背景复杂。

汉字体系正式形成于中原。

3.“关于月亮的诗词” 就这个线索 给我取个作文名吧

1、可以取一个通俗易懂的 如《诗词(歌)中的月亮》,《诗词中的月色》或者叫《文月》(这个有典故,台湾有个作家、教授叫林文月,有一个外国人送她一首英文诗literal moon,非常优美清新)

2、也可以从你最喜欢的诗词中截取一句作为标题,意蕴丰富又有文采,也不错啊 如《当时明月在》或《何处春江无月明》等

3、或者取一个俏皮一点的名字,引用下流行歌曲,如《月亮代表谁的心》,《半个月亮爬上来》

嗯,我好像再想不到别的了,不过这个思路还可以哈,希望对你有所帮助~

咏月名句积累:

1、三五明月满,四五蟾兔缺。 蟾兔:月亮。 《古诗十九首?孟冬寒气至》

2、明月照高楼,流光正徘徊。 三国魏?曹植《怨歌行》

3、月皎疑非夜,林疏似更秋 南朝梁?庚肩吾《奉和春夜应令》

4、明月隐高树,长河没晓天 唐?陈子昂《春夜别友人》

5、海上生明月,天涯共此时 唐?张九龄《望月怀远》

6、灭烛怜光满,披衣觉露滋 唐?张九龄《望月怀远》

7、滟滟随波千万里,何处春江无月明 唐?张若虚《春江花月夜》

8、江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮 唐?张若虚《春江花月夜》

9、月出惊山鸟,时鸣春涧中 唐?王维《鸟鸣涧》

10、白云千里万里,明月前溪后溪 唐?刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》

11、明月出天山,苍茫云海间 唐?李白《关山月》

12、长安一片月,万户捣衣声 唐?李白《子夜吴歌四首》

13、月色醉远客,山花开欲燃 唐?李白《寄韦南陵冰,余江上乘兴访之,遇寻颜尚书,笑有此赠》

14、白云还自散,明月落谁家 唐?李白《忆山东二首》

15、人攀明月不可得,月行却与人相随 唐?李白《把酒问月》

16、今人不见古时月,今月曾照古时人 唐?李白《把酒问月》

17、斫(zhuó)却月中桂,清光应更多 唐?杜甫《一百五日夜对月》

18、江月去人只数尺,风灯照夜欲三更 唐?杜甫《漫成一首》

19、春去秋来不相待,水中月色长不改 唐?岑参《敷水歌送窦渐入京》

20. 月色更添春色好,芦风似胜竹风幽。 唐 贾至 《别裴九弟》

21. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 唐 白居易 《暮江吟》

22. 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 唐 白居易 《琵琶行》

23. 松排山面千重翠,月点波心一颗珠。 唐 白居易 《春题湖上》

24. 万影皆因月,千生各为秋。 唐 刘方平 《秋夜泛舟》

25. 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 唐 刘方平 《月夜》

26. 夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉。 唐 韩愈 《山石》

27. 晴云如擘絮,新月似磨镰。 唐 韩愈 《晚寄张十八助教周郎博士》

28. 天下三分明月夜,二分无赖是扬州。 唐 徐凝 《忆扬州》

29. 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。 宋 晏殊 《寓意》

30. 明月却多情,随人处处行。 宋 张先 《菩萨蛮》

31. 云破月来花弄影 宋 张先 《天仙子?送春》

32. 明月净松林,千峰同一色。 宋 欧阳修 《自菩提步月归广化寺》

33. 可惜一溪明月,莫教踏破琼瑶。 宋 苏轼 《西江月》

34. 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 宋 苏轼 《前赤壁赋》

35. 此生此夜不长好,明月明年何处看。 宋 苏轼 《中秋月》

36. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 宋 辛弃疾 《西江月》

37. 明月有情还约我,夜来相见杏花梢。 清 袁枚 《春日杂诗》

38. 一夜梦游千里月,五更霜落万家钟。 清 濮淙 《闻梁蘧玉已寓京口》