孩子在来到学校后对学校的同学老师都有一个自己的评价，而在孩子的心理什么样的老师是他最喜欢的呢，为什么孩子都喜欢这样的老师呢，最受孩子喜欢的老师是什么性格的呢，汇感网小编为大家带来孩子最喜欢的老师的类型。
严而有度
一个“严”而有“度”的老师，是让孩子们感到“严格”并非“严酷”，“严”中有“爱”，让他们感到老师的威严又感到老师的慈爱，由衷地信服老师，自觉接受老师的管理，主动改正不良习惯。
严而有度的老师更能把班级管理的井井有条，因为他们会严以律己，以身作则，严格要求学生，凡是要求学生做到的，自己就会带头做到，禁止学生做的，自己也坚决不为，以自己的示范、取信于学生。
学生犯错也是在所难免的，严而有度的老师不会只一味地批评和指责，更会按照每个孩子的成长规律给他们改正错误的机会，用一种欣喜的眼光欣赏自己的学生，保护孩子们的童心。
真才实学
老师的标配，就是真才实学。
苏霍姆林斯基认为：“读书、读书、再读书是老师的教育素养，正是把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。”等等总的来说就是具有渊博的知识。
更何况老师站在讲台上的时候，他独自面对的是好几十个学生，这些学生的个人喜好、欣赏水平不尽相同。有的喜欢逻辑严谨的，有些喜欢轻松幽默的。
面对一个班众多的学生，老师不仅要照顾到天资卓越的，又要让资质稍差的不至于掉队。又要让班里调皮捣蛋的都喜欢自己，如果没有真才实学，是做不到的。
而真才实学的老师并非要有多高的学历，而是勤奋严谨的态度和人格魅力，这种德才兼备的老师才是学生的表率。
慈爱亲切
慈爱亲切的老师多半是中年女教师，她们自己就有养育孩子的经验，知道为人母的不易，所以会对每一个孩子都表现出关心和爱护。
这种老师温柔大方，善解人意，能体会到孩子敏感的内心并给予保护，是孩子们的知心姐姐。
学生也会像对待妈妈那样把自己的烦恼忧愁告诉老师，从老师那得到指点，所以他们很喜欢和老师在一起聊天。
慈爱亲切的老师并不是会骄纵学生，而是代表了耐心、温柔、善良、安抚、劝说、甚至苦口婆心。她们是教育派中细腻呵护学生的那一派。
风趣幽默
风趣幽默的老师能让学生在学习中体会快乐，在课堂中哈哈大笑。
比如教学生英文单词，风趣幽默的老师就会根据单词的谐音，意思，等造出有趣的句子。比如happen这个词，等学生造完一个，风趣幽默的老师就会造到：“I happened to meet Yuan Yuan this mornig，but shed idn’t see me。”(今早我碰见了圆圆同学，嗨，伤感，他没甩我。)
一阵笑声，同学们就在笑声记住这个单词和语句了。
风趣幽默的老师不是在学生上课时嘻嘻哈哈，而是让学生在情绪处于良好的状态下，快速的吸收知识。不仅风趣幽默还能把握课堂节奏，学生都会喜欢，这就是风趣幽默老师的魅力。
关爱学生
学生的内心是敏感的，他们希望通过老师的态度来判断老师是否爱自己。更希望能得到老师的关心爱护。
关爱对于学生来说是除了母爱以外最伟大的爱。师爱不同于母爱，这更是一种让学生依赖仰慕敞开心扉的爱，更是学生走入知识殿堂的桥梁。而一个被老师所爱的学生，也会常常表现出朝气蓬勃，积极向上，自信热情等特质。
真正关爱学生的老师不仅关心学生的分数，更关心学生的生活、精神、品德和心理。只有真的爱学生，学生感受到这种爱才会努力朝着老师期望的方向发展。
孩子有喜欢的老师当然也会有不喜欢的老师，当孩子对你说他不喜欢一个老师时，他可能只是需要找一个倾诉对象，把自己的一些不满情绪发泄出来。
这时，家长应该耐心的倾听，让孩子善于发现老师的优点，并及时做好沟通工作，这才是对孩子成长最大的帮助。