在吃东西前，上厕所后都会需要洗手。不过怎么让孩子正确的洗手，为什么要好好的洗手呢，汇感网小编就来说说关于孩子洗手的解答吧。
为何要好好洗手?
科学家做过这样一个调查，一只没有洗过的手，至少含有4万-40万个细菌。指甲缝里更是细菌藏身的好地方，一个指甲缝里可藏细菌38亿之多。另外有人作过一个试验，急性痢疾病人用5~8层卫生纸，痢疾杆菌还能渗透到手上，痢疾杆菌在手上可传染病存活3天。流感病毒可在潮湿温暖的手上存活7天。因此，手是很“脏”的。而且外出旅游、参观学习、执行任务，手经常接触一些物品，都会把手弄脏。特别是患者和一些表面健康实际身体内带有病毒者，常常把致病微生物传播到各种用品用具上，当健康人的手接触后，致病微生物便来到了手上。如果饭前便后不洗手，就可以把细菌带入口中，吃到肚里，这就是人们常说的“菌从手来，病从口入”。所以，一定要养成勤剪指甲，饭前便后劳动后洗手的习惯。
如何正确洗手?
洗手可除掉粘附在手上的细菌和虫卵，用流水洗手，可洗去手上80%的细菌，如果用肥皂洗，再用流水冲洗，可洗去手上达99%的细菌。所以，洗手最好用干净的流动的水冲洗，在盆里洗手效果就差一些。不过，在没有流水洗手的条件时，在盆里洗手可以换一次水，这样效果也好一些。
再就是应注意不能几人同用一盆水，以免交叉感染，互相传播疾病。
洗手时间应超过15秒。
怎么洗?
六步洗手法可以说已经普及到大部分人的生活中，但是据小爱老师了解，现实生活中真的掌握了这六个步骤并且按照执行的，却的确是少数。今天，我们再一起复习一下。
(1) 掌心相对，手指并拢相互摩擦。
(2) 手心对手背沿指缝相互搓，交换进行。
(3) 掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓。
(4) 一手握另一手大拇指旋转搓，交换进行。
(5) 弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓，交换进行
(6) 搓洗手腕，交换进行。
以上“六步洗手法”是指打上肥皂后的六步骤。洗手的整个流程为：“清水冲—打肥皂—六步洗—清水冲洗—甩手—毛巾擦手”。