孩子自己不会整理玩具，把玩具弄得到处都是，很多妈妈都会因此而生气，不过其实妈妈可以教宝宝自己整理玩具，那么孩子自己整理玩具有什么好处呢，汇感网小编就来说说吧。
怎么让孩子自己学会整理玩具
第一：父母要率先做示范，
父母的一言一行对孩子产生很大影响，并且这种影响往往是潜移默化的，在收拾整理东西这方面也不例外 我们要求孩子把柜子和桌子上的东西整理好，首先要把自己的物品摆放的整整齐齐，要求孩子自己的鞋子摆放整齐，首先自己不要到处乱脱，要求孩子用过的东西要及时放回原位，首先自己要做个表率，总之父母应该起到一个好的带头作用。
第二：为孩子创造一个整洁的家庭环境
一个温馨整洁的家庭环境，往往会潜在地传递给孩子做事整洁有条理的健康信息，反之，一个凌乱不堪的家庭环境，则会让孩子养成随意乱扔，不讲究条例的坏习惯，因此 为孩子创造一个干净整洁的家庭环境，比教育孩子如何去做更有价值。
第三：给孩子学习的机会
当孩子一开始把玩具等物品摆放回去时，可能不会摆得很整齐，父母一定要包容这样的情况慢慢去引导，应该先鼓励他“放”的动作，然后再要求“放好”，聪明的父母不妨花点心思，比如将玩具放的箱子以不同的颜色区分好。让孩子以颜色把玩具摆放在该放的位置上。
第四：形成一个每天打扫整理的惯例，
一般来说一天所造成的凌乱很容易处理，可是每天加起来的凌乱，就会让状况变得越来越不可收拾了，因此最好的方式是每天找一个固定的时间进行整理，比如在吃完晚饭后或者准备睡觉之前，一开始父母可以让孩子一起收拾，让这段时间变得更加有趣，几周后孩子就会慢慢养成每天收拾的好习惯，当孩子养成整理东西的习惯后，他就会发现不再需要浪费时间去找东西了，而可以有更多的时间来玩耍。
第五：父母要抓紧时机表扬孩子，
当孩子帮忙收拾玩具 摆放东西，或者是主动把用过的东西放回原处的时候，父母应该抓紧时机立刻夸奖孩子，比如说：宝宝真棒!可以自己收拾玩具了!真的是爱整洁的好孩子!”这样孩子就会更加愿意去收拾东西，从而强化这个行为，慢慢的乱丢东西的坏习惯就消失了。
第六：让孩子感受一下不收拾东西的后果，
在平时父母应该常教育孩子把东西要放置有序，让孩子养成自觉收拾东西的良好习惯，有时可能会因为乱放乱丢而找不到自己的东西，这时父母不要急着去帮孩子找，“惩罚”孩子，感受一下不按顺序摆放的后果，然后再去帮他找，这样他就知道东西乱放的不好之处，以后也会加以注意。
提高孩子整理玩具乐趣的方法
1.边收边唱。有不少收拾玩具的歌曲，譬如“玩具要回家，玩具要回家~”或者“Clean up, Clean up, everybodyeveryone”……(各种版本很多，也可以随口编)我经常边收边唱，不管提拉参不参与，至少传递“收拾”时的好心情。
2. “收拾比赛”。Peppa Pig里就有一集，爸爸和George一组，妈妈和Peppa一组，大家一起收拾。(不喜欢比赛的可以忽略。也可以设计其他游戏，譬如和孩子一起，从一定距离以外，轮流把玩具投到筐里。)
3. 绘本引导。关于收拾的绘本，譬如小熊系列的《收起来》、《米米玩收拾》等等。
4. 邀请孩子自己给玩具归类。自己为玩具们指定不同的“家”，这样可以使得她对“送玩具回家”这事更有参与感和责任感。
5. 让孩子主动参与进来。边收边自言自语地念叨“这个玩具的家在哪里呢?那个玩具应该放哪呀?”孩子会很容易参与，有种“你真笨，我来吧”的感觉……
6. 少给孩子一些玩具。我有位朋友是从事室内设计的，不喜欢乱乱的。所以每次客厅只放两样玩具，经常轮换。我觉得也挺好。
孩子整理玩具有什么好处
1、借助“外力”给宝贝一个提醒
这里的“外力”可以选择一首音乐、家长的某句话或者某个动作，这时候提醒孩子当出现这个动作和音乐时，就需要把玩具放回原位，然后准备做其他的事情了。
2、妈妈的示弱
我们经常听到老人们说：妈妈越强势，孩子的能力越弱。所以更多时候妈妈可以适当地向孩子示弱。比如孩子在玩玩具的时候，妈妈可以说：“宝贝，妈妈今天累坏了，可以帮助妈妈一起整理玩具么?”这样孩子也会更愿意去帮忙。
3、划分出玩具的“家”
让孩子了解到，玩具也是有自己的归属地的。让孩子和玩具做朋友，到规定的时间也应该让孩子物归原处，同时也可以让孩子去把玩具区域整理得更好，同时也能培养孩子的爱心。
总之，在孩子整理玩具的过程中给，会逐渐培养很多优秀的能力和好的习惯。家长也应该多放手，让孩子做一些家务来体验生活的乐趣。