在孩子学习的过程中，难免会出现厌学的情绪，这会对孩子今后的学习产生很大的影响，所以家长要及时注意，引导疏散情绪，那么，孩子什么表现是有厌学情绪？怎么引导疏解？下面汇感网小编就来说说。
孩子什么表现是有厌学情绪
孩子一旦有厌学情绪，就会对学习没有兴趣，丧失热情，缺乏动力，甚至产生恐惧，从而导致学习态度差，成绩低。
那么，孩子出现什么表现是有厌学情绪呢?
1、应付作业
家庭作业是检验孩子课堂成功的必要过程，认真书写家庭作业有助于巩固和加深孩子对课本知识理解，也是培养孩子在家主动学习能力的过程。
有些孩子把写作业当完成任务，上课的时候不专心听讲，简单的内容不夯实，重难点不肯动脑，家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉，投机取巧，或者抄同学作业，或者网上找答案，应付了事。
更有甚者，连作业都懒得抄，花钱找人帮自己写作业。当孩子开始对家庭作业应付了事，那么多半有厌学情绪。
2、失败合理化
俗话说，不为失败找借口，只为成功找理由。
考试中，基础题总是出错，可能是孩子没有扎实基础知识。做过的题还是错，是因为孩子没有重视整理错题总结经验。
同样一篇文章，别人背会了自己还读不顺，那要考虑是否没有用功。学习上出现的所有问题都是有原因的，一分耕耘一分收获。
当孩子开始合理化失败，开始用“阿Q精神”来安慰自己，每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口。
比如，考高分的那些人都是天才，我本来就不聪明， 老师出的题目太难了等等。
往往用这种话语来安慰自己，麻痹自己，而不去改变，那么成绩只会越来越差。合理化失败，正是厌学的体现。
3、情绪化明显
孩子一旦有了心理压力，可能不会直接向父母坦白，但会通过情绪表现出来：
每天早上赖床，听到上学就心烦......
情绪低落，愁眉不展，不愿意和父母交流...
一摊开书本就说累，有时候会顶撞父母，有时候在家抱怨老师。
没有无缘无故的情绪，当孩子在学习问题上情绪不稳定时，多半是厌学了。
不同类型的孩子，厌学表现也有所差异，但最终都会影响孩子的学习成绩，甚至影响孩子以后的学习态度。
孩子有厌学情心理该怎么引导鼓励
1、调整自己心态
很多家长一听到孩子说不想上学的时候就火冒三丈，不停责骂孩子，甚至拿起东西来殴打孩子。
面对孩子不想上学，没有哪个父母是不生气的，但你这样做只会让孩子跟自己的距离越来越远，让孩子对家长产生逆反心理，从而加重厌学情绪。
其实家长首先应该调整自己的心态，一个春风和煦的人，和一个眼冒火花的人站在孩子面前，试想一下他愿意跟谁交流呢?
2、了解孩子内心需求
孩子不想上学，家长第一时间不应该过分生气，而应该找出其中缘由。
究竟是孩子觉得学习太难，跟不上老师的脚步，还是对学习没有兴趣或者单纯只是想睡懒觉。
孩子在做某件你看来无法理解的事情时，也是因为他们的内心需求没有得到满足。
3、针对原因，提出建议
只有了解孩子为什么不愿意上学，才能提出针对性的解决办法，比如说孩子如果只是对学习没有兴趣的话，那么家长可以换一种孩子能接受的方法。
当然家长也可以在周末的时候给孩子报一个兴趣班，但是要记住这个兴趣班并不能一味以提高孩子成绩为目的，兴趣班的选择可以让孩子自己决定，这样可以丰富孩子的课余生活。
还有一部分孩子是因为学习压力太大，所以不愿意去上学，比如前一晚做作业做到半夜，本身晚上没有睡好，第二天带着一股怨气，自然不愿意去上学。
除了作业真的太多，还有一部分孩子是先玩耍然后再做作业，这样做很浪费时间，作为家长应该起到督促作用，让孩子尽早做作业，有一个充足的睡眠时间会让孩子轻松很多。
4、通过交流确定，双方都能接受的方法
当家长得知孩子为什么不愿意去上学之后，也给出了相应的解决办法，作为孩子不可能全盘接受家长所提出的建议，那么可以跟孩子用一个折中的办法来达到双方的目的。
比如说今天孩子确实不愿意去上学，那么家长可以跟孩子规定只能请一天的假或者两天的假，让孩子调整一下厌学情绪。