在很多的小学幼儿园都会进行春分的一系列的活动，在春分进行竖蛋是大家都会组织的活动，那么春分竖蛋幼儿园文案怎么写，春分竖蛋应该写点什么。
春分，是我国24节气中一个重要的节气。为了让幼儿能够更好的学习传统文化、更贴切地感受到节气的到来，3月20日上午，我园各个年龄班围绕春分这个节气开展了一系列有趣又生动的活动。
看，老师和孩子们在玩“竖蛋”的游戏!这也是春分节气中最受欢迎的游戏，孩子们一个个都睁大了眼睛，等待着奇迹的发生。孩子们的小手都举得高高的，跃跃欲试。大家兴致勃勃，教室里充满了欢乐的气氛。
老师还带领孩子们一起做了科学小实验，生动形象的把春分日的昼夜平分演示了出来。大班的小朋友和老师一起做了风筝，迎着春风一起放飞在天空。通过此次活动，孩子们不仅对我国传统节气“春分”有了更进一步的了解，还培养了孩子对传统文化的兴趣，有利于我国优秀传统文化的传承和发展。
看，老师和孩子们在玩“竖蛋”的游戏!这也是春分节气中最受欢迎的游戏，孩子们一个个都睁大了眼睛，等待着奇迹的发生。孩子们的小手都举得高高的，跃跃欲试。大家兴致勃勃，教室里充满了欢乐的气氛。
老师还带领孩子们一起做了科学小实验，生动形象的把春分日的昼夜平分演示了出来。大班的小朋友和老师一起做了风筝，迎着春风一起放飞在天空。通过此次活动，孩子们不仅对我国传统节气“春分”有了更进一步的了解，还培养了孩子对传统文化的兴趣，有利于我国优秀传统文化的传承和发展。
幼儿园教案《春分》
活动目标：
1. 理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
2. 喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
3.让学生了解节日的习俗。
4.体验明显的季节特征。
活动准备：
清明由来的视频、清明上河图，和春分有关的图片。
一、猜猜讲讲，理解四季轮换。
1、演示画面一，看到这个图片你想到了什么?
小结：一年从1月开始，从12月结束;新的一年又从1月开始，从12月结束。
2.、演示画面二，现在，你们又想到了什么?
小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。
3、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节?
小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是---，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。
二、看看找找，感知清明。
1. 现在我们处在什么季节?
2. 春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气?(引出清明)。
3. 从文字上看，清明可能是什么意思?
4. 今天老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关?幼儿分组研讨。(再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。
5. 小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。
三、视听欣赏，感受传统艺术。
1. 清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面?
2. 幼儿欣赏《清明上河图》图片。
3. 提问：有什么感觉?(帮助幼儿简单理解画面内容) 4.教师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。
四、提出问题，引出延伸：
今天，我们知道了清明是春天的节日，是中国古代就有的节日。我们也可以用绘画形式表达对春分的喜爱，每个宝贝回家画鸡蛋，设计不同色彩额鸡蛋活动。